Tříletý seminář intuitivní pedagogiky

Seminář je pro všechny, kteří cítí, že člověk má zpívat životem. Pro všechny, které nebaví konflikty a okamžiky bezmoci. Pro všechny, kteří se raději radují než stresují. Pro rodiče, kteří chtějí růst spolu se svými dětmi. Pro učitele, kteří chtějí mít klidné hodiny a dobrou náladu. Číst dále

Lucie Kramperová, Jan Kršňák: Více hry, méně kontroly, otevřít školu životu

Důvěra místo kontroly, nezavrhovat hru, otevřít školu reálnému životu, pečovat o emoce dětí a učit je, že mají život ve svých rukou. Tak shrnují autoři knihy Jak se učí živě, čím mohou být alternativní školy inspirací pro ty běžné. Číst dále

Proč si nezaložíte vlastní školu?

Text tvoří ukázky z připravované knihy Jak se učí živě?, v níž se z rozhovorů o třinácti školách dozvíte, jaké to je mít čerstvou školu. Zeptali jsme se zakladatelů a ředitelů inovativních škol, jak se u nich učí. Číst dále

Petice za vznik a rozšiřování malých inovativních škol

Svým podpisem Vás, paní ministryně, žádáme, aby MŠMT umožňovalo vznik a rozšiřování malých inovativních škol.

Je čím dál více státních i soukromých škol, kde děti neztrácejí svou přirozenou zvídavost, otevřenost a radost ze života. Vzdělávají se v respektujícím prostředí, učí se sdílet a spolupracovat. Vyrůstají z nich lidé samostatní a … Číst dále