Úvodní stránka

Ústavní stížnost proti zamezování vzniku soukromých škol

Ústavní stížnost proti zamezování vzniku soukromých škol

Navrhuje se zrušení § 148 odst. 3 písm. a) školského zákona pro rozpor s Ústavou České republiky a Listinou základních práv a svobod. Toto ustanovení zní: „Orgán, který vede rejstřík škol a školských zařízení… Číst dále

Cyklus o zakládání a řízení soukromých škol

Cyklus o zakládání a řízení soukromých škol

Účastníci získají představu a materiály, které jim umožní získat vše potřebné. Probereme financování, legislativu a práci s cílovou skupinou rodičů a podporovatelů. Číst dále

Jak dělat jinak 2. stupeň ZŠ – cyklus setkání

Jak dělat jinak 2. stupeň ZŠ – cyklus setkání

V minulých letech vzniklo mnoho škol, jejichž žáci postupně dorůstají do věku, kdy je čeká druhý stupeň. V Institutu pro podporu inovativního vzdělávání bychom rádi zahájili širší debatu o všem, co s organizací výuky na druhém stupni inovativních škol souvisí. Číst dále

Beseda s absolventy programu Montessori v ZŠ Na Beránku

Beseda s absolventy programu Montessori v ZŠ Na Beránku

Pravděpodobně nejčastější námitkou rodičů proti tzv. alternativním školám (tj. školám, které jedince rozvíjejí) je to, že by to pak děti měly v „reálném“ (ať už tím myslí cokoli) světě těžké. Prý se na všech těch Montessori nebo Waldorfských školách „nic nenaučí“ a ve skutečném životě pak nemají šanci. Kolik jsem … Číst dále

Lidskost ve světě médií

Lidskost ve světě médií

Přednášky a diskuze na téma školy v digitálním věku. ,,Jak se člověk stane kompetentním ve vztahu k médiím?“ Číst dále

Jak se učí živě?

Jak se učí živě?

První kniha o českých alternativních školách. Rozhovory se zakladateli, řediteli a průvodci komunitních škol. Zeptali jsme se jich, jak se učí živě? Podpořte náš projekt na startovac.cz/jakseucizive Číst dále

Intuitivní pedagogika – nejhravější cesta k sobě

Intuitivní pedagogika – nejhravější cesta k sobě

Celá skupina postupne svojim tempom preniká do hlbokých súvislostí, intuitivní pedagogiky, skrze zážitky sa otvára pochopenie originality tohto pohľadu na vzdelávanie Človeka… Číst dále

Vybrané akceVšechny akce
Dub
22
Ne
Seminář: Není škola? Bude domškolácká skupina!
Dub 22 @ 09:30 – 16:30

Seminář k tématu založení vzdělávací skupiny pro děti v režimu domácího vzdělávání.

Byla Vaše žádost o registraci soukromé školy zamítnuta? Zvažujete zřízení vzdělávací skupiny pro děti, které jsou vedeny v režimu domácího vzdělávání?

Posdílíme s Vámi naše dvouleté zkušenosti ze Svobodné školy Praha, včetně vzorů právních dokumentů!

Jakým otázkám se budeme hlavně věnovat:
Jak nastavit finanční plán, když nemáme nárok na normativ?
Jaké přešlapy a trefy do černého máme z hlediska financí za sebou?
Jak funguje provoz skupiny po právní stránce (právní forma), v otázkách bezpečnosti a právní odpovědnosti dospělých a zakladatelů?
Jak smluvně a neformálně nastavit vztah s rodiči? Jaké jsou potřeby a očekávání rodin?
Jaké potřebujeme prostory?

Program:
9:30 uvítání a společný úvod
10:00-12:00 právní forma, finanční plán (informační část)
12:00-13:00 oběd
13:00-14:30 plánování a návrh fungování vlastní skupiny, volné téma (tvůrčí část)
14:45-16:30 právní odpovědnost a vztah s rodiči (informační část)

Na semináři obdržíte složku se vzorovými dokumenty (zakládací listina organizace, vzor smlouvy o docházce do školy aj.)

Svobodná škola Praha: Jsme nezávislé vzdělávací centrum fungující na principu svobodných demokratických škol pro děti a mladé lidi ve věku 4–17 let. Fungujeme nezávisle na státním systému školství (ideologicky i finančně).

Lekotrka: Šárka Hauznerová
Je zakladatelkou Svobodné školy Praha. Ve škole se stará o hladký chod pedagogických procesů a procesů demokratické samosprávy školy. Vystudovala Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze. Deset let profesně působí v oblasti vzdělávání mládeže v roli učitelky, lektorky, manažerky a koučky. Vyučovala na základní škole německý jazyk a osobnostně sociální výchovu. Má zkušenost i s výukou na prvním stupni základní školy.

Poplatek za seminář je 1850,- Kč, druhý účastník ze stejné organizace obdrží slevu ve výši 600,-.

Na seminář je nutné se registovat:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfcoZrVleUE1wCts-509tyWsnfHZqQgQ4icdcsOzWliCsmWdw/viewform

V případě potřeby je možné zajistit hlídání dětí.

Dub
24
Út
Úspěch pro každého žáka 2018 – Co (ne)víme o člověku
Dub 24 @ 08:30 – 17:00

Pokud se jako my ptáte, co nového víme o člověku a jak toho využít ve vzdělávání, přijďte 24. 4. 2018 na naši konferenci.

Úspěch pro každého žáka 2018
Co (ne)víme o člověku

Informace o programu i registrace jsou k dispozici na webu konference http://ucimekvalitne.cz/

Kvě
6
Ne
Jak uřídit a rozvíjet soukromou školu
Kvě 6 @ 09:30 – 16:30

Seminář je určen především pro ty, kteří na loni nebo předloni založili soukromou školu.

Seminář povede Jan Sýkora, bývalý ředitel školy ZŠ Na Rovině a nyní zakladatel ZŠ Hučák, organizačně ho zajišťuje Pavel Kraemer z Institutu pro podporu inovativního vzdělávání.

Přihlašujte se na http://www.inovativnivzdelavani.cz/registrace-do-udalosti/

Cena – 1750 ,- při platbě předem na účet institutu (do 15.4.), na místě 1950,-
Do poznámky uveďte vaše jméno.

Pro více účastníků z jedné školy nabízíme slevu.

Číslo účtu – 2400896220/2010 , pokud potřebujete vystavit fakturu na školu či organizaci, pošlete nám fakturační údaje.

Kvě
10
Čt
Lidskost ve světě médií. Výzvy výchovy v digitálním věku
Kvě 10 @ 10:00 – 16:00

Vážené dámy, vážení pánové,

dovolte mi pozvat Vás na odbornou konferenci s mezinárodní účastí na téma „Lidskost ve světě médií. Výzvy výchovy v digitálním věku“, kterou pořádá Asociace waldorfských škol České republiky a Asociace waldorfských mateřských škol. Konference se uskuteční 10. května 2018 od 11 hodin v modré posluchárně FF UK v Praze, Celetná 20.

Necelý rok před celosvětovými oslavami stoletého výročí založení první waldorfské školy zavítají do Prahy členové Evropské rady pro waldorfskou pedagogiku, Mezinárodní konference waldorfského hnutí Haagského kruhu a Mezinárodní asociace waldorfských mateřských škol, aby přednesli své příspěvky a diskutovali o tomto aktuálním pedagogickém tématu. Konference bude simultánně tlumočena.

Těšíme se na Vaši účast.

Přihlásit se můžete na tomto zde:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpY7ZP4145FRtlJznLxzzkfkkqFrbo0wq1msRXDWlv62kF0g/viewform

Přihlášení je nutné kvůli kapacitě sálu a zajištění občerstvení pro Vás.

Za představenstvo Asociace waldorfských škol ČR

Mgr. Tomáš Petr

Kvě
12
So
Kurz pro začínající průvodce dětí v přírodě
Kvě 12 @ 09:00 – Kvě 13 @ 18:00

Gaye Amus, environmentální pedagožka, specialistka ve vzdělávání předškolních dětí a permakulturní designérka. Vzdělávala sebe i děti v nejrůznějších koutech Evropy, sbírala zkušenosti a nyní je předává dál. Zveme Vás na unikátní dvoudenní workshop.

Dvoudenní kurz bude mít dvě části, teoretickou a praktickou. Zatímco teoretická se uskuteční uvnitř a bude postavena na prezentacích, skupinové práci a videích, druhá praktická se bez ohledu na počasí uskuteční venku, v lese. Základy lesních mateřských škol a outdoorového vzdělávání budou prezentovány teorií i praxí s důrazem na znovunapojení dětí i dospělých k přírodě. Gaye Vám ukáže jak inspirativní vzdělávací prostředí “VENKU” je, jak podporuje psychický, sociální, emocionální, kognitivní a řečový rozvoj.

Kurz je vhodný zejména pro začínající průvodce v lesních klubech a MŠ, a průvodce, kteří si chtějí upevnit své znalosti a zkušenosti či je zarámovat a objevit cestu, jak je předávat dál např. v rámci svého týmu.

Kurz obsahuje tato témata:

– Les jako vzdělávací prostředí, objevování bohatství které poskytuje
– Příklady z různých koutů světa
– Rizika a výzvy venku
– Role dospělých
– Dokumentace
– Praktické aktivity
– Důležitost zájmů a potřeb dětí v různých věkových skupinách

Zpětná vazba od pedagogů, kteří se zúčastníli Gayiných kurzů:

„I loved her presence, attitude and approach. It is a real pleasure and inspiration for me to have a trainer who is well-prepared intelectually, emotionally aware of the group process, and most of all embodying what she teaches. I really appreciated her finding solutions to manage tricky situations, her attention to detail, fine critical thinking and listening skills.“

„Gaye Amus met all my expectations and I find her teaching methods appropriate for adults education. It all started with some practical exercises that made me curious, then in the second part I had the chance too put my thoughts in order, in the theoretical part. Great!“

„I would suggest this course to others because I believe we need more examples of this kind of teaching and training to open people’s minds about education as a way to develop critical thinking, autonomy, creativity and love for nature.“

„This course gives you hope that you can make a change in the education system.“

„Gaye Amus is an amazing person, she’s got pedagogical talent and I could feel that in every part of the course.“

Pro koho: průvodci LK/LMŠ, pedagogové předškolních zařízení

Místo konání: Světice (Říčany u Prahy)

Cena: 3500 Kč veřejnost / 2500 Kč členové ALMŠ a předplatitelé Infoservisu

Přihlášky: http://bit.ly/2pcOYLb

Kurz se uskuteční v angličtině a bude konsekutivně tlumočen do češtiny Terezou Valkounovou, předsedkyní Asociace LMŠ, která případně doplní Gaye o souvislosti s českým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a kontext lesních MŠ v ČR.

1. Česká konference dětské psychologie „Dítě v měnícím se světě“
Kvě 12 @ 09:30 – 17:30

1. Česká konference dětské psychologie!
12. 5. 2018
Nejnovější poznatky o vývoji dětského mozku, problematika ADHD, autismu, poruch vývoje řeči, trauma u dětí, vliv hračky na vývoj dětí, význam hry, „obrat k dítěti“ a řada dalších aktuálních témat zazní v přednáškách předních odborníků!
Konference je určena pro všechny odborníky pracující s dětmi, ale též pro všechny rodiče!

Kvě
15
Út
Slovní hodnocení prakticky
Kvě 15 @ 14:00 – 18:00

Mnozí z nás nechtějí známkovat, bližší je nám hodnotit slovně. Ale umíme to? Jaký je smysl slovního hodnocení? Co je a není důležité? Čeho se vyvarovat? Jak hodnotit slovně na vysvědčení?

Z čeho vycházet, co by mělo být obsahem, jakou zvolit formu a konkrétní formulace (zásady popisné zpětné vazby), jak v hodnocení pracovat s pokrokem, či stagnací dítěte..

Jak si tento typ hodnocení obhájit před rodiči?

Seminář povede Mgr. Jana Hrázská, zakladatelka a dlouholetá ředitelka ZŠ Na Rovině v Chrudimi. Založila též portál www.alternativniskoly.cz

Rozsah: 4 hodiny

V případě zájmu o účast na tomto semináři kontaktujte pořadatele mailem nebo telefonicky (karel.derfl@zschrastice.cz ; 739 691 120)

Ústavní stížnost proti zamezování vzniku soukromých škol

Navrhuje se zrušení § 148 odst. 3 písm. a) školského zákona pro rozpor s Ústavou České republiky a Listinou základních práv a svobod. Toto ustanovení zní: „Orgán, který vede rejstřík
Číst dále

Akce a semináře Asociace lesních školek

Les jako vzdělávací prostředí, objevování bohatství které poskytuje. Jak zacházíme se svobodou, kterou jsme dostali. Jaký je vztah mezi svobodou a zodpovědností?
Číst dále

Cyklus o zakládání a řízení soukromých škol

Účastníci získají představu a materiály, které jim umožní získat vše potřebné. Probereme financování, legislativu a práci s cílovou skupinou rodičů a podporovatelů.
Číst dále

Jak dělat jinak 2. stupeň ZŠ – cyklus setkání

V minulých letech vzniklo mnoho škol, jejichž žáci postupně dorůstají do věku, kdy je čeká druhý stupeň. V Institutu pro podporu inovativního vzdělávání bychom rádi zahájili širší debatu o všem,
Číst dále

Beseda s absolventy programu Montessori v ZŠ Na Beránku

Pravděpodobně nejčastější námitkou rodičů proti tzv. alternativním školám (tj. školám, které jedince rozvíjejí) je to, že by to pak děti měly v „reálném“ (ať už tím myslí cokoli) světě těžké.
Číst dále

Lidskost ve světě médií

Přednášky a diskuze na téma školy v digitálním věku. ,,Jak se člověk stane kompetentním ve vztahu k médiím?"
Číst dále
Loading...

Princip Institutu

Náš institut vzniká jako platforma pro nové, inovativní proudy ve vzdělávání. Naším cílem je zprostředkovávat pokud možno nezaujaté informace o nových proudech, iniciativách a školách, jednotlivých vzdělávacích metodách. Spolu s našimi partnery pořádáme besedy a semináře o vzdělávání, určené nejširší veřejnosti a organizujeme rozšiřující vzdělávání pro učitele. Chceme propojovat učitele, rodiče a pedagogické odborníky napříč názorovými proudy, chceme být platformou dialogu mezi nimi. Zároveň poskytujeme poradenství při zakládání nových škol a doprovázíme školy stávající.

Oblíbená témata

  • Komentáře jsou zakázány.