Úvodní stránka

Děti a jejich přirozená touha po poznání

Děti a jejich přirozená touha po poznání

,,Po narození si děti do světa přinášejí přirozenou kreativitu. A když se my, dospělí domníváme, že musíme děti k této kreativitě teprve dovést, tak jsme něco jaksi nepochopili…,“ říká Marcel Desax, mnohaletý učitel a mentor intuitivní pedagogiky, otec šesti dětí. Číst dále

Seminář intuitivního vzdělávání 12.-16.4.

Seminář intuitivního vzdělávání 12.-16.4.

Zveme Vás na první z kurzů nového ročníku seminářů Intuitivní pedagogiky, který se uskuteční od 12.-16.4. v Trpoměchách u Slaného. Číst dále

Jak funguje Montessori? Blížící se kurzy…

Jak funguje Montessori? Blížící se kurzy…

Zjistíte, co je Montessori. Dostanete základní přehled – co víme po sto letech výzkumu
o dětství a jak s tím pracujeme. Jak vypadá Montessori prostředí a proč je tak
důležité. Číst dále

Netradiční a praktické vzdělávání učitelů 5/6: Svobodomyslná škola a mantinely

Netradiční a praktické vzdělávání učitelů 5/6: Svobodomyslná škola a mantinely

Další setkání vzdělávání učitelů se bude konat 21.3. od 15:00 v budově ZŠ Štros (Letohradská 1, Praha 7).

Tentokrát přivítáme žáky svobodných škol Donum Felix a Svobodná škola Praha, kteří promluví o jejich osobní zkušenosti ze svobodných škol. Přijdou i jejich zakladatelé Vladimír Dobeš, resp. Šárka Hausnerová. Doplní je zakladatel … Číst dále

Intuitivní vzdělávání s Thomasem Pedrolim, Lhota u Opavy, 24.-26.3.

Intuitivní vzdělávání s Thomasem Pedrolim, Lhota u Opavy, 24.-26.3.

Srdečně Vás zveme na víkendový kurz intuitivního vzdělávání pod vedením zkušeného lektora Thomase Pedroliho. Thomas má více než 30 let zkušenosti s intuitivní pedagogikou, hudbou, meditací. Vyučuje, přednáší a vede organizace, páry i jednotlivce.

Téma semináře: osobní rozvoj skrze nalezení vlastní přirozené kreativity a síly, práce s emocemi, … Číst dále

Soukromé školy nepodporují segregaci

Soukromé školy nepodporují segregaci

Institut pro podporu inovativního vzdělávání se zabývá podporou inovativních škol, včetně soukromých, a proto případnou změnu kurzu Ministerstva školství, které se rozhodlo omezit počet soukromých škol, považuje za nešťastnou a nekoncepční.

napsal Pavel Kraemer

 

no elephantsČíst dále

Rodina, škola a dnešní trh práce – jak je prakticky propojit?

Rodina, škola a dnešní trh práce – jak je prakticky propojit?

POZVÁNKA | Pro učitele, rodiče a lídry škol pořádá Institut pro podporu inovativního vzdělávání dvoudenní školení (21. – 22. 10.) pod taktovkou výjimečného hosta Tomáše Dombrovského – mentora a lídra týmu Jobs.cz. Dalším lektorem bude Hana Frydrichová – rodinná terapeutka a zakladatelka Školy Kairos (která toto setkání zároveň hostí). Hana se zabývá se sociologií dnešní rodiny, provede Vás situací v různých typech rodin, zaměří se s Vámi na lepší pochopení rodičů a komunikace s nimi. Číst dále

Vybrané akceVšechny akce
Bře
8
Stř
Seminář metody filozofie pro děti
Bře 8 @ 09:00 – 17:00

Přemýšlíte jak učit poutavě o složitých tématech dnešního světa? Vyzkoušejte koncept Filozofie pro děti. Tato metoda umožňuje účastníkům (nejen dětem) vést společný dialog a jeho prostřednictvím hledat odpovědi na „velké“ otázky, naslouchat různým myšlenkám a zkoumat různé problémy a témata současného světa. Filozofie pro děti podporuje myšlení, které je kritické a tvořivé, spolupracující a citlivé.

Pro koho

pedagogové základních škol (učitelé 1. a 2. stupně)

Účastníci získají:

  • dovednost vedení tzv. zkoumajícího společenství a vzájemného dialogu
  • dovednost rozvíjet různé dimenze myšlení (spolupracující, angažované, kritické, tvořivé)
  • dovednost pracovat s dětmi a studenty na různé úrovni dovedností potřebných k vedení tzv. zkoumajícího společenství a vzájemného dialogu
  • dovednost vytvořit si vlastní koncepci průřezového tématu, případně spolupracovat na jejím utváření – s důrazem na začlenění metody Filozofie pro děti
  • dovednost aplikovat metody Filozofie pro děti ve vlastní výuce

Lektorka:

Jana Kolomazníková vystudovala Učitelství geografie a biologie pro SŠ a doktorské studium v oboru Sociální geografie se zaměřením na rozvojová studia na PřF UK. Podílela se na přípravě řady didaktických a metodických materiálů. V současnosti vyučuje udržitelný rozvoj na VŠO.

Přihlašujte se prosím nejpozději do 3. 3. 2017 zde.

Kurz je pro účastníky zdarma.

Pro více informací kontaktujte: katerina.dvorakova@clovekvtisni.cz, tel. 603 150 465

Bře
9
Čtv
Jak funguje Montessori
Bře 9 @ 09:00 – 16:00

Jak funguje Montessori? Funguje to vůbec? Co to vlastně Montessori je?

Pokud vás Montessori zajímá, ale nevíte kde začít (a jestli vůbec), pojďte na kurz, kde uvidíte všechno naživo!

Zjistíte, co je Montessori. Dostanete základní přehled – co víme po sto letech výzkumu
o dětství a jak s tím pracujeme. Jak vypadá Montessori prostředí a proč je tak
důležité.

Podíváte se do školek a škol. Budeme pozorovat práci dětí. Zažijete Montessori na
vlastní oči.

Budete mít otázky. Budete si to chtít zkusit. A budete mít možnost.

více na: http://www.montessoricr.cz/kurzy-a-seminare/infokurzy/to-musite-videt-182-detail

Bře
16
Čtv
Jak funguje Montessori
Bře 16 @ 09:00 – 16:00

Jak funguje Montessori? Funguje to vůbec? Co to vlastně Montessori je?

Pokud vás Montessori zajímá, ale nevíte kde začít (a jestli vůbec), pojďte na kurz, kde uvidíte všechno naživo!

Zjistíte, co je Montessori. Dostanete základní přehled – co víme po sto letech výzkumu
o dětství a jak s tím pracujeme. Jak vypadá Montessori prostředí a proč je tak
důležité.

Podíváte se do školek a škol. Budeme pozorovat práci dětí. Zažijete Montessori na
vlastní oči.

Budete mít otázky. Budete si to chtít zkusit. A budete mít možnost.

více na: http://www.montessoricr.cz/kurzy-a-seminare/infokurzy/to-musite-videt-182-detail

Bře
19
Ned
Cesta poradního kruhu – workshop
Bře 19 @ 15:00 – 19:00

Srdečně vás zveme na praktický workshop Cesty poradního kruhu (Way of Council), který je vhodný pro ty, kdo se chtějí s poradními kruhy seznámit, i pro ty, kdo chtějí prohloubit svou praxi.

POZVÁNKA: https://goo.gl/avBYZD

PORADNÍ KRUH – COUNCIL nás učí vědomé a autentické komunikaci. Do poradního kruhu usedáme, abychom mluvili z hloubi srdce, naslouchali srdcem a spontánně vyjádřili podstatu našeho příběhu. Nehodnotíme, neočekáváme, jsme plně přítomni a vzájemně propojeni bezpečím tradičního kruhu. Setkáváme se jako naši předkové u ohně, poznáváme své přátele a nacházíme sami sebe.
Sdílení v kruhu je v mnoha kulturách odpradávna jednoduchým a silným nástrojem pro probouzení kolektivní moudrosti a učení se vzájemně od sebe. Dnes se poradní kruhy využívají při práci se skupinami nejrůznějšího zaměření – pracovními týmy, dětskými kolektivy, komunitami i rodinami. Jsou cestou k posilování vzájemných vztahů, osobnímu rozvoji i ke společnému rozhodování či řešení problémů a krizí.

Těšit se můžete na:
- seznámení s poradním kruhem a možnostmi jeho využití v osobním i pracovním životě,
- různé formy poradních kruhů, které si prakticky vyzkoušíme,
- příběhy a jejich sdílení.

Kdy: neděle 19. března 2017, 15:00 – 19:00
Kde: Centrum Vážka, Wuchterlova 8, Praha 6 (metro A Dejvická)

Workshopem vás provedou Eva Dittingerová a Helena Kosková.

Cena: výši si určíte sami dle vlastního uvážení na základě spokojenosti s akcí

Přihlašujte se prosím prostřednictvím krátkého formuláře: https://goo.gl/gxdhnM

Kontakt: helada@naturalspirit.cz, 777 961 443 (Helena)

Na místě bude k dostání čerstvý český překlad knihy Cesta poradního kruhu od nakladatelství DharmaGaia: https://goo.gl/Z1oWZz

Pořádají:
Natural Spirit – www.naturalspirit.cz
Council v Šišce – www.councilvsisce.blogspot.cz

Bře
22
Stř
Bezpečné riziko
Bře 22 @ 18:30

V lesních mateřských školách jsou předškoláci celoročně v přírodě. Veřejnost se při této představě někdy chytá za hlavu s obavami, co vše se dětem může stát. Ano, může, ale zkušenosti ukazují, že se nic vážného neděje.

Naopak, děti jsou každým dnem venku více v bezpečí. Čím to je? Na učení venku se můžeme v první řadě dobře připravit. A také se můžeme zkusit podívat na riziko z jiného úhlu pohledu: co dětem hrozí tím, že to nezkusí? V příspěvku vám lektorka nabídne několik argumentů k zamyšlení pramenících z pedagogické perspektivy práce s rizikem. Může se stát, že druhý den se budete na dítě lezoucí po stromě dívat s nově objevenou důvěrou a radostí.

Lektorka PhDr. Tereza Valkounová, Ph.D. sleduje uplatnění konceptu vzdělávání pro udržitelný rozvoj, který ji přivedl k hlubšímu zájmu o lesní mateřské školy. Čerpá při tom zejména ze zkušeností nasbíraných během studia v Německu. Spoluzaložila a vede Asociaci lesních mateřských škol, která sdružuje a podporuje příznivce celoročního kontaktu předškolních dětí s přírodou. Na poli Asociace založila program Školka blízká přírodě určený všem mateřským školám, vedla výzkum zaměřený na přínosy pravidelného pobytu v přírodě pro rozvoj dětí. Aktuálně se nejvíce věnuje svým dvěma malým synkům.

Kdy: 22. března od 18:30h

Kde: Krutónpolis, Praha, Hradešínská 47. Mapa.

Příhlášky zde.

Cena: 200Kč pro členy a začínající iniciativy ALMŠ, studenty / 300Kč pro nečleny

Pro koho: Seminář je určen pro pedagogy a další pracující s dětmi. Rodiče, kteří chtějí rozumět přístupu “odvážných” pedagogů, vítáni.

Kontakt: martina.dvorakova@lesnims.cz

Bře
23
Čtv
Jak funguje Montessori
Bře 23 @ 09:00 – 16:00

Jak funguje Montessori? Funguje to vůbec? Co to vlastně Montessori je?

Pokud vás Montessori zajímá, ale nevíte kde začít (a jestli vůbec), pojďte na kurz, kde uvidíte všechno naživo!

Zjistíte, co je Montessori. Dostanete základní přehled – co víme po sto letech výzkumu
o dětství a jak s tím pracujeme. Jak vypadá Montessori prostředí a proč je tak
důležité.

Podíváte se do školek a škol. Budeme pozorovat práci dětí. Zažijete Montessori na
vlastní oči.

Budete mít otázky. Budete si to chtít zkusit. A budete mít možnost.

více na: http://www.montessoricr.cz/kurzy-a-seminare/infokurzy/to-musite-videt-182-detail

Inovativní proudy a iniciativy ve vzdělávání
Bře 23 @ 17:30 – 20:30

Přednáší ředitel Institutu pro podporu inovativního vzdělávání Mgr. Pavel Kraemer, PhD. Seminář je určen všem zájemcům z řad zřizovatelů, pedagogů a ostatním, kteří mají zájem o toto téma.

Obsah semináře:
 Rozdílnosti mezi alternativním školstvím a realita v našich klasických školách
 Představení alternativních směrů a vzniklých iniciativ v ČR
 Představení intuitivní pedagogiky, prožitkové hry a jejich význam v
upevňování kolektivu
 Osobní rozvoj pedagoga, komunikace, hodnocení

Seminář je pro účastníky zdarma.

Přihlašujte se, prosím, zde – http://modernivzdelani.cz/registrace-do-udalosti/

Případné dotazy k semináři Vám zodpoví Michaela Boková (michaela.bokova@centrum.cz,tel. 737 487 337).

Vstupné:zdarma

Naše projekty:

bez nazvu I

Děti a jejich přirozená touha po poznání

,,Po narození si děti do světa přinášejí přirozenou kreativitu. A když se my, dospělí domníváme, že musíme děti k této kreativitě teprve dovést, tak jsme něco jaksi nepochopili…,“ říká Marcel
Číst dále
koberec na pláži

Seminář intuitivního vzdělávání 12.-16.4.

Zveme Vás na první z kurzů nového ročníku seminářů Intuitivní pedagogiky, který se uskuteční od 12.-16.4. v Trpoměchách u Slaného.
Číst dále
bez nazvu 12

Rozhovory s Iris Johansson 5

V roce 2015 a 2016 vedla Iris Johansson semináře o „Čtvrté komunikační dimenzi“. Irisiny postřehy jsou často velmi výstižné a vnáší do mnoha aktuálních témat zcela nový úhel pohledu. Setkání
Číst dále
barevný kytky

Jak funguje Montessori? Blížící se kurzy…

Zjistíte, co je Montessori. Dostanete základní přehled – co víme po sto letech výzkumu o dětství a jak s tím pracujeme. Jak vypadá Montessori prostředí a proč je tak důležité.
Číst dále
strom a měsíc

Netradiční a praktické vzdělávání učitelů 5/6: Svobodomyslná škola a mantinely

Další setkání vzdělávání učitelů se bude konat 21.3. od 15:00 v budově ZŠ Štros (Letohradská 1, Praha 7). Tentokrát přivítáme žáky svobodných škol Donum Felix a Svobodná škola Praha, kteří
Číst dále
Bez názvu 11

Příběh ze studií v Dánsku

,,Při rozhovoru s učitelem se cítím sebejistě, protože jsme si při takovém rozhovoru rovni a nesnaží se mi vysvětlit, že je „něco víc“ než já. Ve škole se drží hesla, že
Číst dále
Loading...

Princip Institutu

Náš institut vzniká jako platforma pro nové, inovativní proudy ve vzdělávání. Naším cílem je zprostředkovávat pokud možno nezaujaté informace o nových proudech, iniciativách a školách, jednotlivých vzdělávacích metodách. Spolu s našimi partnery pořádáme besedy a semináře o vzdělávání, určené nejširší veřejnosti a organizujeme rozšiřující vzdělávání pro učitele. Chceme propojovat učitele, rodiče a pedagogické odborníky napříč názorovými proudy, chceme být platformou dialogu mezi nimi. Zároveň poskytujeme poradenství při zakládání nových škol a doprovázíme školy stávající.

Oblíbená témata

  • Komentáře jsou zakázány.